Решение страницы 84
Выбрать год учебника:
Вспомни, как деление связано с умножением.
Вычисли с устным объяснением.
| 1 • 13 = 13 | 27 : 27 = ⬜ |
| 1 • 27 = ⬜ | 13 : 1 = ⬜ |
| 13 : 13 = ⬜ | 27 : 1 = ⬜ |
Если 1 умножить на число, получится то же самое число:
1 • 13 = 13;
1 • 27 = 27.
Если число разделить на 1, получится то же самое число:
13 : 1 = 13;
27 : 1 = 27.
Если число разделить само на себя, то получится 1:
13 : 13 = 1;
27 : 27 = 1.
Задание 1:
Закончи выводы и приведи свои примеры.
1) При делении числа на то же самое число, не равное 0, получается … .
2) При делении числа на 1 получается …
1) При делении числа на то же самое число, нее равное 0, получается единица.
Пример, 10 : 10 = 1, 8 : 8 = 1.
2) При делении числа на 1 получается то же самое число.
Пример: 5 : 1 = 5, 8 : 1 = 8.
Задание 2:
За день в магазине продали 36 детских велосипедов, а взрослых велосипедов на 27 меньше. Во сколько раз меньше продали взрослых велосипедов, чем детских?
1) 36 – 27 = 9 взрослых велосипедов продали;
2) 36 : 9 = 4 раза — во столько раз меньше продали взрослых велосипедов, чем детских.
Ответ: в 4 раза меньше продали взрослых велосипедов, чем детских.
Задание 3:
Кирилл тратил на дорогу до стадиона на велосипеде 10 мин, а пешком на 20 мин больше. Во сколько раз больше времени он тратил, когда шел пешком, чем когда ехал на велосипеде?
1) 10 + 20 = 30 минут Кирилл тратил на дорогу пешком;
2) 30 : 10 = 3 раза больше потрачено времени, когда шёл пешком.
Ответ: в 3 раза больше Кирилл тратил времени, когда шел пешком.
Задание 4:
Задание 5:
| 15 : 1 | 71 — 45 + 0 |
| 18 : 18 | 56 + 26 — 0 |
| 84 : 1 | 0 + 93 — 13 |
| 0 • (36 — 19) | 70 : 10 |
| (24 — 15) : 1 | 80 : 8 |
| (18 + 45) : 63 | 90 : 10 |
15 : 1 = 15;
18 : 18 = 1;
84 : 1 = 84;
0 • (36 — 19) = 0 • 17 = 0;
(24 — 15) : 1 = 9 : 1 = 9;
(18 + 45) : 63 = 63 : 63 = 1;
71 — 45 + 0 = 26;
56 + 26 — 0 = 82;
0 + 93 — 13 = 80;
70 : 10 = 7;
80 : 8 = 10;
90 : 10 = 9.
Задание 6:
1) Площадь какой фигуры, 1 или 2, больше?
2) Периметр какой фигуры, 1 или 2, меньше?
3) Можно ли все части фигуры 1 назвать четырёхугольниками? А прямоугольниками?
4) Верно ли, что фигуры 1 и 2 симметричные?
1) Площадь фигуры 1 больше;
2) Периметр фигуры 2 меньше;
3) Да, все части фигуры 1 можно назвать четырёхугольниками, т.к. у них по 4 угла;
Не все из них прямоугольники, т.к. не все 4 угла прямые.
4) Да, верно.
Задание внизу страницы:
5 : 5 = ⬜
8 : ⬜ = 1
⬜ : 12 = 1
5 : 5 = 1;
8 : 8 = 1;
12 : 12 = 1.
У Лены были монеты, нарисованные на картинке.
Сколько всего рублей было у Лены?
Составь выражение по задаче и реши задачу.
5 · 3 + 2 · 4 = 15 + 8 = 23 рубля.
Ответ: всего у Лены было 23 рубля.
Задание 2:
В детский сад привезли 4 коробки конфет, по 9 кг в каждой, и 3 коробки печенья, по 8 кг в каждой. Сколько всего килограммов конфет и печенья привезли в детский сад?
Рассмотри краткую запись задачи, составь по ней выражение для решения этой задачи. Дай ответ на вопрос задачи.
4 · 9 + 3 · 8 = 36 + 24 = 60 кг.
Ответ: 60 кг конфет и печенья привезли в детский сад.
Задание 3:
Для уроков технологии купили 6 наборов красной бумаги, по 9 листов в каждом, и 5 наборов зелёной бумаги, по 7 листов в каждом.
1) Объясни, что означают выражения:
9 · 6 7 · 5 9 · 6 + 7 · 5
2) На какой вопрос задачи отвечает выражение 9 · 6 – 7 · 5?
1) 1 · 9 ∙ 6 = 54 листов красной бумаги;
2 · 7 ∙ 5 = 35 листов зеленой бумаги;
3 · 9 ∙ 6 + 7 ∙ 5 = 89 всего листов бумаги.
2) На сколько меньше листов зелёной бумаги, чем красной?
9 ∙ 6 − 7 ∙ 5 = 19 листов — на сктолько листов зелёной бумаги меньше, чем красной.
Ответ: на 19 листов меньше листов зелёной бумаги, чем красной.
Задание 4:
Во сколько раз 35 больше, чем 7?
Во сколько раз 8 меньше, чем 48?
На сколько 54 больше, чем 6?
35 больше 7 в 5 раз;
8 меньше 48 в 6 раз;
54 больше 6 на 48.
Задание 5:
1 · 17 ⭘ 17 · 1
68 · 1 ⭘ 68 · 0
33 · 0 ⭘ 0 · 33
0 · (32 – 8) ⭘ (32 – 8) · 0
1 ∙ 17 = 17 ∙ 1;
17 = 17.
68 ∙ 1 > 68 ∙ 0;
68 > 0.
33 ∙ 0 = 0 ∙ 33;
0 = 0.
0 ∙ (32 − 8) = (32 − 8) ∙ 0;
0 = 0.
Задание 6:
Какие равенства и неравенства станут верными, если в окошки записать число 8?
56 : ⬜ > 7
⬜ · 4 > 20
72 = ⬜ · 9
⬜ : 4 < 4
56 : 8 > 7 — неверное;
8 ∙ 4 > 20 — верное;
72 = 8 ∙ 9 — верное;
8 : 4 < 4 — верное.
Задание на полях страницы:
Найди 2 одинаковых рисунка.
Одинаковые рисунки под номерами 1 и 4.