Решение страницы 70
Выбрать год учебника:
Измерь длину и ширину класса. Узнай площадь класса в квадратных метрах.
Требуется найти площадь класса, где вы учитесь. Пусть у нас будут следующие данные:
Длина класса 12 м;
Ширина класса 8 м;
Площадь класса 12 · 8 = 96 м2
Ответ: площадь класса 96 м2.
Задание 2:
1) Большие площади комнат, квартир, домов, земельных участков, городов и т. п. на бумаге изображают в уменьшенном виде. Например, на рисунке изображён план дачного участка, на котором за 1 м2 условно принята одна клетка. Площадь дома на плане 42 клетки, значит, настоящая его площадь 42 м2.
2) Найди по плану площадь сада.
Длина сада — 9 м;
Ширина — 5 м.
Площадь сада 9 · 5 = 45 м2
Ответ: площадь сада 45 м2.
Задание 3:
Таблица №1:
9 • 9 = 81;
9 • 8 = 72;
9 • 7 = 63;
9 • 6 = 54;
9 • 5 = 45.
Таблица №2:
64 : 8 = 8;
56 : 8 = 7;
48 : 8 = 6;
40 : 8 = 5;
32 : 8 = 4.
Начерти такие фигуры в тетради.
1) Раздели фигуру 1 на три равные части так, чтобы линии деления шли по сторонам клеток.
2) Раздели фигуру 2 на четыре такие же части, как в предыдущем задании. Линии деления также должны идти по сторонам клеток.
Задание 2:
Три друга: Кирилл, Алексей и Глеб — участвовали в теннисном турнире. Один из этих мальчиков стал победителем турнира. На вопрос: «Кто победил?» — Кирилл ответил: «Это не я». Алексей сказал: «Победителем стал Глеб». Позже выяснилось, что один из этих ответов верный, а другой нет. Кто победил в теннисном турнире?
Начни рассуждать так: «Предположим, что Алексей сказал правду, тогда и Кирилл…»
Предположим, что Алексей сказал правду, тогда и Кирилл сказал не правду, и победитель он, что невозможно.
Следовательно Кирилл сказал правду, а Алексей — не правду, а значит победитель Алексей.
Задание 3:
Мальчик купил несколько булочек по 17 р. Он подал в кассу 100 р. и получил сдачу в виде нескольких пятирублёвых монет. Сколько пятирублёвых монет он мог получить?
Т.к. мальчик получил сдачу пятирублевыми монетами, то сумма покупки должна оканчиваться на 85.
1) 17 • 5 = 85 рублей — на столько рублей мальчик купил булочек;
2) 100 — 85 = 15 рубоей — он получил сдачу;
3) 15 : 5 = 3 монеты — столько пятирублевых монет получил мальчик.
Ответ: 3 пятирублевые монеты получил мальчик.
Задание 4:
Используя в каждом случае 4 раза цифру 7, знаки арифметических действий и, если надо, скобки, составь 5 выражений со значениями: 5, 6, 7, 8, 9.
Например: 7 – (7 + 7) : 7 = 5.
7 – (7 + 7) : 7 = 5;
(7 · 7 – 7) : 7 = 6;
(7 – 7) · 7 + 7 = 7;
(7 · 7 + 7) : 7 = 8;
(7 + 7) : 7 + 7 = 9.